Sudirman, Sudirman. “Efektivitas Model Pembelajaran Generatif Terhadap Keterampilan Generik Sains Fisika Peserta Didik Pada Materi Momentum Dan Impuls”. Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 2, no. 2 (December 4, 2022): 119–126. Accessed October 6, 2026. https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/alkhazini/article/view/33342.