FORMULASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM Q.S ALI IMRAN AYAT 110

  • Nur Hayati
    (ID)

Abstract

Pendidikan Islam adalah upaya sistematis untuk menanamkan nilai-nilai ajaran Islam yang tercantum dalam al-Qur’an dan sunnah Rasulullah saw., selanjutnya mengimplementasikan dalam kehidupan nyata menuju khaira ummah (umat terbaik) dari umat-umatnya sebagaimana dijelaskan dalam Q.S.   Ali Imran/3: 110.

Setidaknya adalah keutamaan umat Islam dari umat yang lain sebagaimana dijelaskan dalam Q.S. Ali Imran/3: 110, yaitu senantiasa memerintahkan kepada  makruf, menecegah dari perbuatan mungkar dan beriman kepada Allah swt. dengan iman yang kuat dan benar. Ketiga hal itulah yang menjadi daya dorong yang sangat kuat bagi umat Islam untuk tampil di tengah-tengah masyarakat untuk berjuang menegakkan kebenaran yang melahirkan humanisasi berupa terwujudnya nilai-nilai kebaikan dan kemanusiaan dalam kehidupan individu dan kelompok, liberasi berupa kebebasan yang bertanggung jawab melakukan kebaikan dan menghindari kemungkaran, dan semua itu dilakukan di atas prinsip transendesi berupa kesadaran ketuhanan, yang digambarkan sebagai iman yang benar dan kokoh.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abd. Malik, Wello, Filsafaf Ilmu Pengetahuan Perspektif Islam. Makassar, Alauddin University Press, 2011

Agama,Kementerian,RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya. Jakarta, PT. AdhiAksaraAbadi Indonesia,2011.

Ali, Asghar, Engineer, Islam dan Teologi Pembebasan. Yogyakarta, Pustaka Pelajar,,2009

Ash Shadr, M. Baqir, Tuhan, Utusan, dan Risalah Argumen Induksi Konsep Dasar Agama. Yogyakarta, JaringanAktivisFilsafat Islam (JAKFI), 2011.

Asseghaf, Abd.Rahman, Pendidikan Islam Integratif. Yokyakarta, PustakaPelajar,cetakan II 2010.

Biyanto, Filsafat Ilmu dan Ilmu Keislaman, Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2015

Daradjat, Zakiah, dkk., Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 1996

Farida Hamid, Kamus Ilmiah Populer Lengkap. Surabaya, Appollo Lestari, 2002

Freire, Paulo, Politik Pendidikan, Kebudayaan, Kekuasaan, danPembebasan. Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 1999, 2004 , 2007.

Graham, Gordon, Teori-teori Etika. Bandung, Nusa Media, 2014

Hamka, Tafsir Al-Azhaar. Jakarta, PT. Pustaka Panjimas, 1987

Iqbal, Muhammad, Rekonstruksi Pemikiran Agama Dalam Islam. Jogjakarta, Lazuardi, 2002.

Katsir, Ibnu, Tafsir Ibnu Katsir. Jakarta, Pustaka Ibnu Katsir, 2011

Kementerian Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya. Jakarta, PT. Adhi Aksara Abadi Indonesia, 2011.

Kementerian Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa Edisi Keempat. Jakarta, PT. Gramedia Pustaka Utama, 2008

Khaldun, Ibn, Mukaddimah Ibnu Khaldun. Jakarta Timur, Pustaka Al-Kautsar,2001.

Kuntowijoyo, Paradigma Islam Interpretasi Untuk Aksi. Bandung, PT. MizanPustaka, 2008.

Kurnia, MR, Mereformasi Diri Dengan Tauhid. Bogor, Al Azhar Press, 2003

Muthohhari, Murtadho, Membumikan Kitab Suci, Manusia Dan Agama. Jakarta, Mizan, 2007.

Nata, Abudddin, Pemikiran Pendidikan Islam dan Barat. Jakarta, PT Raja GrafindoPersada, 2012.

Qodir, Zuly, Islam Liberal Paradigma Baru Wacana dan Aksi Islam Indonesia. Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2003

Quthub, Sayyid, Tafsir Fii Zilalil Qur’an. Jakarta, Gema Insani,2008

Rahman,Abd., Getteng, Pendidikan Islam Dalam Pembangunan. Ujungpandang, Yayasan Al- Ahkam,1997

RI Depag, Al-Qur’an Dan Terjemahnya. Jakarta, PustakaIlmu, 1994

Sadra, Mulla, Menuju Kesempurnaan, Persepsi dalam Pemikiran. Makassar, Safinah, 2003

Shihab, M. Quraish, Menabur Pesan Ilahi, Al-Qur’an dan Dinamika Kehidupan Masyarakat. Jakarta Selata, LenteraHati, 2006

Shihab, M. Quraish, Tafsir Al-Mishbah. Jakarta, LenteraHati, 2011

Stuart, Jhon, Mill, On Liberty Perihal Kebebasan. Jakarta, Yayasan Obor Indonesia, 2005

Sumarlin, “PerspektifPendidikan Islam Tentang Islamisasi Ilmu Pengetahuan Dalam Meretas Dualisme Pendidikan”. (Skripsi program SarjanaFakultas agama Isla m Universitas Indonesia timur Makassar, Makassar, 2008)

SutrisnoHadi, MetodePenelitian. Yogyakarta, Fak. Psikologi UGM, 1997

Zuchdi, Darmiyati, Humanisasi Pendidikan MenemukanKembali Pendidikan Yang manusiawi. Jakarta, BumiAksara, 2010

http://ulumulislam.blogspot.co.id/2014/04/pengertian-al-quran-menurut-bahasa.html#.WQC0NGmGPIU

Published
2018-03-08
How to Cite
Hayati, N. (2018). FORMULASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM Q.S ALI IMRAN AYAT 110. Aqidah-Ta: Jurnal Ilmu Aqidah, 3(2). https://doi.org/10.24252/aqidahta.v3i2.4532
Section
Artikel
Abstract viewed = 7210 times