[1]
Angriani, A.D. dkk. 2018. PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA. Auladuna: Jurnal Pendidikan Dasar Islam. 5, 2 (Des 2018), 211–223. DOI:https://doi.org/10.24252/auladuna.v5i2a9.2018.