[1]
Juhaeni, J., Safaruddin, S. dan Salsabila, Z.P. 2021. ARTICULATE STORYLINE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH. Auladuna: Jurnal Pendidikan Dasar Islam. 8, 2 (Des 2021), 150-159. DOI:https://doi.org/10.24252/auladuna.v8i2a3.2021.