Juhaeni, Juhaeni, et al. “ARTICULATE STORYLINE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK PESERTA DIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH”. AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam, vol. 8, no. 2, Dec. 2021, pp. 150-9, doi:10.24252/auladuna.v8i2a3.2021.