Risdawati, R. et al. 2017. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT ATTAINMENT TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DI KELAS XI IPA SMAN 11 BULUKUMBA. Jurnal Biotek. 5, 2 (Dec. 2017), 158–176. DOI:https://doi.org/10.24252/jb.v5i2.4286.