Ilyas, Sri Rahayu. “PERBEDAAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA ANTARA YANG DIAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG”. Jurnal Biotek, vol. 5, no. 1, June 2017, pp. 103-1, doi:10.24252/jb.v5i1.3449.