Damayanti E. PERAN BELAJAR BERDASAR REGULASI DIRI DAN PENYESUAIAN DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWI MADRASAH TSANAWIYAH MUALLIMAT YOGYAKARTA. jbiotek [Internet]. 2015 Dec. 1 [cited 2025 May 9];3(2):54-69. Available from: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/biotek/article/view/1023