Salim, A. (2026) “Efektivitas Metode Role-playing dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Hukum Halal dan Haram Kelas 6 SD Bontokamase Kabupaten Gowa”, Gurutta: Journal of Learning, Teaching, and Instruction, 5(1), pp. 1–9. doi: 10.24252/gurutta.v5i1.68369.