[1]
A. Salim, “Efektivitas Metode Role-playing dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Hukum Halal dan Haram Kelas 6 SD Bontokamase Kabupaten Gowa”, gurutta, vol. 5, no. 1, pp. 1–9, Jun. 2026.