Isrianty. “MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI PADA MATA PELAJARAN QURAN HADIS KELAS XI MA DARUL I’TISHAM EMBO”. Gurutta: Journal of Learning, Teaching, and Instruction, vol. 1, no. 1, Jan. 2021, pp. 41-56, doi:10.24252/gurutta.v1i1.35458.