Nuralimah, St., et al. “Optimalisasi Keterlibatan Siswa Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Model Project-Based Learning Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VII.B Di SMPN 2 Pallangga Kabupaten Gowa”. Gurutta: Journal of Learning, Teaching, and Instruction, vol. 5, no. 1, June 2026, pp. 10-19, doi:10.24252/gurutta.v5i1.68371.