[1]
Musdalifah, M. 2019. PESERTA DIDIK DALAM PANDANGAN NATIVISME, EMPIRISME, DAN KONVERGENSI. Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan. 2, 2 (Jan. 2019), 243–251. DOI:https://doi.org/10.24252/idaarah.v2i2.7014.