Kartika, E.A. et al. 2020. KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN PADA PROGRAM FULL DAY SCHOOL DI SMAN 22 MAKASSAR. Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan. 4, 1 (Jun. 2020), 16–29. DOI:https://doi.org/10.24252/idaarah.v4i1.12207.