Pelatihan Fotografi Produk Berbasis Smartphone melalui Mini Studio untuk Meningkatkan Kompetensi Konten Visual Siswa dan Guru SMK Muhammadiyah Imogiri

Abstract

Abstrak: Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara penyampaian informasi melalui media visual. Kemampuan menghasilkan foto produk yang menarik menjadi salah satu keterampilan penting yang perlu dimiliki oleh peserta didik, khususnya pada sekolah menengah kejuruan. Namun demikian, sebagian besar siswa masih memanfaatkan kamera smartphone sebatas untuk dokumentasi sehingga belum memahami teknik fotografi produk secara optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi fotografi produk berbasis smartphone melalui pelatihan penggunaan mini studio bagi siswa dan guru SMK Muhammadiyah Imogiri. Kegiatan dilaksanakan dengan metode pelatihan partisipatif yang terdiri atas penyampaian materi, demonstrasi, praktik fotografi produk, pendampingan, dan evaluasi pembelajaran. Peserta kegiatan berjumlah 102 siswa dan guru dari berbagai program keahlian. Materi pelatihan meliputi komposisi fotografi, pencahayaan, pengaturan sudut pengambilan gambar, penggunaan mini studio, serta penyuntingan dasar hasil foto. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa metode pembelajaran berbasis praktik mampu meningkatkan pemahaman peserta mengenai pentingnya kualitas visual dalam menghasilkan foto produk. Selain itu, peserta menjadi lebih terampil memanfaatkan perangkat smartphone dan aplikasi penyuntingan sederhana untuk menghasilkan foto yang lebih baik. Pelatihan ini menunjukkan bahwa penggunaan mini studio sebagai media pembelajaran dapat mendukung peningkatan kompetensi fotografi produk pada siswa dan guru sekolah menengah kejuruan.