[1]
Nurasyifa et al. 2026. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI UJUNG TANAH 2 KOTA MAKASSAR . Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah . 8, 1 (Feb. 2026), 13–22. DOI:https://doi.org/10.24252/jipmi.v8i1.65350.