Aisyah, S. et al. 2026. PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SDN 27 PULAU BADI KABUPATEN PANGKEP . Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah . 8, 2 (Aug. 2026), 26–33. DOI:https://doi.org/10.24252/jipmi.v8i2.71341.