Aisyah, S., Halima, A., & Djafar, H. (2026). PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SDN 27 PULAU BADI KABUPATEN PANGKEP . Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah , 8(2), 26–33. https://doi.org/10.24252/jipmi.v8i2.71341