AMRI, Muhammad; ADELIA, Arsy; SAAT, Sulaiman; YAHYA, Muhammad. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SDN TANABANGKA KEC.BAJENG BARAT KAB.GOWA. Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah , [S. l.], v. 2, n. 1, 2020. DOI: 10.24252/jipmi.v2i1.13301. Disponível em: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/jipmi/article/view/13301. Acesso em: 7 jun. 2025.