Parenting Patterns and Level of Independence in Preschool Children's Teeth Brushing at Assisi Catholic Kindergarten Medan

Friska Sembiring; Helinida Saragih; Elvin Hulu

doi:10.24252/jmw.v7i2.60941

Authors

Friska Sembiring STIKes Santa Elisabeth Medan
Helinida Saragih STIKes Santa Elisabeth Medan
Elvin Hulu STIKes Santa Elisabeth Medan

DOI:

https://doi.org/10.24252/jmw.v7i2.60941

Keywords:

Preschool Children; Brushing Teeth; Independence; Parenting Patterns

Abstract

Background Preschool children (golden age periode) are the age where children develop the confidence to explore their independence. One form of independence for preschool children in personal hygiene is brushing their teeth independently. Preschoolers are prone to experience dental caries due to the consumption of sweet foods and low teeth brushing habits, so proper parental parenting is needed to foster independence in maintaining dental hygiene. This research aims to determine parenting patterns and the level of independence in brushing teeth of preschool children at the Assisi Catholic Kindergarten Medan. The method used is a descriptive method with a Cross-Sectional approach. The sample in this study are 35 respondents. The sampling technique is Purposive sampling. The research instrument used is a questionnaire Tiarasukma on parenting patterns and independence in brushing teeth. The research results shows that the majority of parents implemented democratic parenting at 62.9% and the level of independence for preschool children in brushing their teeth reached 74.3%. It is hoped that the results of this research will become learning material for health workers in providing information to parents regarding the implementation of good and correct parenting patterns to help parents more easily teach independent tooth brushing to preschool children.

References

Adawiah, R. (2017). Pola Asuh Orang Tua Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Anak. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 7(1), 33–48. https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/pkn/article/download/3534/3063

Arini, N. D., & Simatupang, N. D. (2022). Kelekatan ibu terhadap kemandirian anak usia 4-5 tahun. 4(2).

Khan, I. M., Mani, S. A., Doss, J. G., Danaee, M., & Kong, L. Y. L. (2021). Pre-schoolers’ tooth brushing behaviour and association with their oral health: a cross sectional study. BMC Oral Health, 21(1), 1–11. https://doi.org/10.1186/s12903-021-01643-8

Khoirunnisa, S., Fitria, N., & Rofi, H. (2015). Gambaran pola asuh orang tua yang dipersepsikan remaja sma negeri jatinangor kabupaten sumedang. Jurnal Keperawatan BSI, 3(2)

Lestari, D. S., & Mujiyati. (2019). Hubungan Peran Orang Tua Dalam Pemeliharaan Kesehatan Gigi Dan Mulut Dengan Karies Gigi Anak TK Dan Paud. Jurnal Kesehatan Gigi Dan Mulut (JKGM), 1(2), 40–44. https://jurnal.poltekkespalembang.ac.id/index.php/jkgm/article/download/448/489/

Maimunah, H. (2019). Pola Asuh Orang Tua pada Anak Kelompok B di TK Negeri Pembina Bengkayang Kalbar. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini . https://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/pgpaud/article/download/15622/15118 diakses pada 5 Juli 2025

Mansur, A. R. (2019). Tumbuh Kembang Anak Usia Prasekolah. In Andalas University Pres (Vol. 1, Issue 1). http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/33035/1/Istiqomah Aprilaz-FKIK.pdf

Mardiah, L. Y., & Ismet, S. (2021). Dampak Pengasuhan Otoriter Terhadap Perkembangan Sosial Anak. JCE (Journal of Childhood Education), 5(1), 82. https://doi.org/10.30736/jce.v5i1.497

Mulyanti, S., Kusmana, T., & Fitriani, T. (2021). Pola Pengasuhan Orangtua Terhadap Perkembangan Anak Usia Pra Sekolah : Literature Review. Healthcare Nursing Journal, 3(2), 116–124. https://journal.umtas.ac.id/index.php/healtcare/article/view/1333

Nufus, H., & Adu, L. (2020). Pola asuh berbasis Qalbu dalam membina perkembangan belajar anak.

Nursalam. (2015). Ilmu keperawatan pendekatan praktisnursalam. (2015). Ilmu keperawatan Pendekatan Praktis. https://www.scribd.com/document/369416381/3-2Metodologi-Nursalam-EDISI-4-21-NOV

Nuryatmawati, ‘Azizah Muthi,’ & Fauziah, P. (2020). Pengaruh Pola Asuh Permisif Terhadap Kemandirian Anak Usia Dini. PEDAGOGI: Jurnal Anak Usia Dini Dan Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 81–92. https://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/Pedagogi/article/view/5286

Oktaviani, E., Feri, J., Aprilyadi, N., Zuraidah, Susmini, & Ridawati, I. D. (2022). Edukasi Kesehatan GEROGI (Gerakan Gosok Gigi) Untuk Menjaga Kesehatan Gigi Dan Mulut Anak Pra Sekolah. JCES (Journal of Character Education Society), 5(2), 363–371. https://journal.ummat.ac.id/index.php/JCES/article/view/7732

Pabidang, S., Yulivantina, E. V., & Fatmawati, R. (2024). Edukasi Kesehatan Gigi Dan Mulut Pada Anak Usia Pra Sekolah Di Paud Sekar Mekar Mojosongo Surakarta. 2(1).

Ratne, R., Purwaningsih, H., & Apriatmoko, R. (2019). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Keberhasilan Toilet Training Pada Anak Usia Toddler. Indonesian Journal of Nursing Research (IJNR), 2(1). https://doi.org/10.35473/ijnr.v2i1.230

Razi, P., Surayah, & Widia. (2020). Promosi Kesehatan Dengan Pola Asah, Asih Dan Asuh Dalam Meningkatkan Kemandirian Menyikat Gigi Pada Anak Usia Dini Di Tk Khalifah 2 Jambi Tahun 2019. Ramanujan Journal, 1(2), 7–12. https://online-journal.unja.ac.id/JSSM/article/view/9686

Saputra, F. W., & Yani, M. T. (2020). Pola Asuh Orangtua dalam Pembentukan Karakter Anak. Kajian Moral Dan Kewarganegaraan, 8(3), 1037–1051.

Sarif, M. (2022). Pola Asuh Demokratis Dalam Meningkatkan Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Di Desa Pantai Harapan Kec. Wulandoni Kab. Lembata [Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar]. https://repositori.uin-alauddin.ac.id/22754/

Setianingsih, E., Safira, A., Psikologi, F., Muhammadiyah, U., Bata, L., Aceh, B., Penyelenggara, L., & Sosial, K. (2019). Gambaran pola asuh orang tua anak berhadapan dengan hukum yang pernah di bina pada lembaga penyelenggara kesejahteraan sosial (LPKS) aceh. XV(2).

Setiyawati, Syur’aini, & Ismaniar. (2020). Model Pendidikan Keluarga dalam Pengembangan Karakter Kemandirian Anak Usia Dini.

Subagia, N. (2021). pola asuh orang tua, faktor, implikasinya terhadap perkembangan karakter anak (cetakan 1). Nilacakra.

Tiarasukma, I. (2022). Hubungan pola asuh orang tua dengan tingkat kemandirian personal hygiene cuci tangan dan gosok gigi pada anak prasekolah di tk aba jetis wetan gunung kidul.

Tudang, F., Darwis, D., & Nurafriani, N. (2021). Literatliterature Review: Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Pembentukan Karakter Anak Usia 3-4 Tahunure Review: Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Pembentukan Karakter Anak Usia 3-4 Tahun. JIMPK : Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan, 1(3), 263–270. http://jurnal.stikesnh.ac.id/index.php/jimpk/article/view/546

Zahara, S., & Masitah, W. (2023). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kepercayaan Diri Anak Usia Dini. PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(01), 64-81.