Jajanan Aman, Gizi Oke, Sehatkan Anak Hebat (JAGO SEHAT) Di Wilayah Kerja Puskesmas Pacellekkang Kab. Gowa
Safe Snacks, Good Nutrition, Healthy Kids (JAGO SEHAT) in the Pacellekkang Community Health Center Working Area, Gowa Regency
Keywords:
Children, Handwashing, Snacks, GadgetsAbstract
Anak usia sekolah berada pada fase pertumbuhan pesat dan mulai membentuk kebiasaan yang akan terbawa hingga dewasa, termasuk pola makan, penggunaan teknologi, dan kebersihan diri. Namun, masih banyak anak memiliki kebiasaan kurang sehat seperti jajan sembarangan, penggunaan gadget berlebihan, dan cuci tangan yang tidak benar, yang berpotensi mengganggu kesehatan dan tumbuh kembang. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini mengangkat tiga tema utama: jajanan sehat, bahaya gadget, dan praktik cuci tangan yang benar. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan anak TPA RW 1 Dusun Pa’bundukang secara aktif melalui ceramah interaktif, media poster, kartu tanya jawab, dan demonstrasi praktik. Kegiatan dilaksanakan dalam tiga sesi: 27 Mei 2025 tentang cuci tangan, 3 Juni 2025 tentang jajanan sehat, dan 10 Juni 2025 tentang bahaya gadget, seluruhnya pada sore hari setelah kegiatan TPA dengan pendampingan pengelola. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan anak mengenai pentingnya perilaku hidup sehat sejak dini dan diharapkan mampu mendorong pembentukan kebiasaan sehat secara berkelanjutan
Downloads
References
Ashari, A. E., Sari, N. P., & Yuniarti, W. (2020). Cuci tangan pakai sabun melalui senam edukatif untuk siswa sekolah dasar. Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education, 8(2), 169–176. https://doi.org/10.20473/jpk.V8.I2.2020.169–176
Badan Pengawas Obat dan Makanan Republik Indonesia. (2021). Laporan hasil pengawasan pangan jajanan anak sekolah (PJAS). https://www.pom.go.id
Febriani, K. (2022). Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perilaku pemilihan jajanan sehat pada anak usia sekolah. Jurnal Keperawatan Anak Indonesia, 4(1), 21–28.
Fitriani, A., Sutria, E., & Ilmi, A. A. (2022). Pelatihan dan pendampingan Kader Kesehatan dalam Manajemen Hipertensi berbasis Islami. 5(1), 104–110.
Hasanah, U., & Mahardika, D. R. (2021). Pengaruh edukasi CTPS terhadap praktik mencuci tangan siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Kesehatan Indonesia, 9(2), 45–51.
Husnul Nurjanah, Y., Arifin, Z., & Lestari, A. (2024). Hubungan penggunaan gadget dengan perkembangan motorik halus anak usia dini. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 15(1), 112–119.
Idris, H. (2022). Panduan hand hygiene bagi petugas kesehatan dan masyarakat. Jakarta: Penerbit Kencana.
Kementerian Kesehatan RI. (2018). Laporan Nasional Riskesdas 2018. Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. http://www.depkes.go.id/resources/download/infoterkini/materi_rakorpop_2019/Hasil Riskesdas 2018.pdf
Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI). (2021). Laporan tahunan KPAI 2021: Anak dan gadget. https://www.kpai.go.id
Rahmi, S. (2022). Konsumsi jajanan tidak sehat sebagai penyebab gangguan pencernaan anak sekolah dasar. Jurnal Kesehatan Komunitas, 10(3), 112–118.
Sudibya, D., Rachmawati, A., & Sari, D. R. (2023). Strategi mengurangi adiksi gadget pada anak usia sekolah dasar melalui edukasi keluarga. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berbasis Keluarga, 6(2), 77–84.
Widya, R. (2020). Dampak negatif penggunaan gadget berlebihan terhadap anak usia sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(1), 23–29.
World Health Organization. (2022). Hand hygiene in schools: A manual for teachers and school staff. https://www.who.int/publications/i/item/hand-hygiene-in-schools
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Aidah Fitriani, Rasdiyanah Rasdiyanah, Eny Sutria, Rasmawati Rasmawati, Risnah Risnah, Ardian Adhiwijaya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
