SAMSINAR, Samsinar. KORELASI STRATEGI MULTIPLE INTELLIGENCES DENGAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SMPN DI WATAMPONE. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 167–184, 2014. DOI: 10.24252/lp.2014v17n2a2. Disponível em: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/article/view/525. Acesso em: 3 may. 2025.