HIDAYAT, Tatang; SYAFE’I, Makhmud. FILSAFAT PERENCANAAN DAN IMPLIKASINYA DALAM PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 188–205, 2019. DOI: 10.24252/lp.2018v21n2i5. Disponível em: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/article/view/188-205. Acesso em: 28 apr. 2025.