NURYAMIN, Nuryamin. PENGARUH KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR’AN TERHADAP HASIL BELAJAR TAFSIR MAHASISWA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 56–72, 2015. DOI: 10.24252/lp.2015v18n1a5. Disponível em: https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/article/view/680. Acesso em: 9 may. 2025.