Faizin, Khoirul. “PEMANFAATAN JURNAL REFLEKSI SEBAGAI STRATEGI METAKOGNITIF DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA”. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 21, no. 1 (June 29, 2018): 33-47. Accessed January 30, 2025. https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/lentera_pendidikan/article/view/33-47.