Transformasi Pola Asuh dalam Membangun Resilensi Anak di Desa Langda Kecamatan Buntu Batu Kabupaten Enrekang

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi terjadinya transformasi pola asuh serta dampak perbedaan pola asuh otoriter dan pola asuh demokratis terhadap pembentukan resiliensi anak di Desa Langda, Kecamatan Buntu Batu, Kabupaten Enrekang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data penelitian berasal dari orang tua dan anak yang menerapkan pola asuh otoriter dan demokratis yang dipilih secara purposive. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan menggunakan perspektif interaksionisme simbolik dari Herbert Blumer sebagai landasan analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi pola asuh dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi tingkat pendidikan orang tua, pemaknaan parenting sebagai amanah, serta pengalaman masa kecil orang tua. Sementara itu, faktor eksternal mencakup pengalaman orang tua hidup di perantauan serta pengaruh media dan teknologi, perbedaan pola asuh memberikan dampak yang berbeda terhadap pembentukan resiliensi anak. Pola asuh otoriter cenderung membentuk anak yang patuh namun kurang percaya diri, sulit mengekspresikan emosi, dan terbatas dalam pengambilan keputusan. Sebaliknya, pola asuh demokratis lebih mendukung pembentukan resiliensi anak melalui komunikasi terbuka, dukungan emosional, serta pelibatan anak dalam pengambilan keputusan. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa pembentukan resiliensi anak tidak hanya ditentukan oleh jenis pola asuh, tetapi juga oleh proses pembentukan makna melalui interaksi antara orang tua dan anak.