Kencanawati, I. . (2024) “Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality terhadap Kemampuan Berpikir Simbolik Anak Usia 5-6 Tahun”, NANAEKE: Indonesian Journal of Early Childhood Education, 7(2), pp. 103–117. doi: 10.24252/nananeke.v7i2.49403.