Penerapan Game-Based Learning “Ular Tangga” Dalam Meningkatkan Pengetahuan Penyakit Demam Berdarah Dengue Pada Anak Usia Sekolah Dasar
DOI:
https://doi.org/10.24252/asjn.v7i2.66743Keywords:
Educational game, Dengue fever, Elementary school children, Snakes and Ladders, Game-based learningAbstract
Demam Berdarah Dengue (DBD) merupakan salah satu penyakit endemis yang banyak menyerang anak-anak dan dapat menyebabkan kematian apabila tidak ditangani dengan cepat. Pengetahuan yang rendah mengenai DBD pada anak usia sekolah menjadi salah satu faktor risiko tingginya kasus. Tujuan: Studi kasus ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan media edukasi berupa permainan ular tangga dalam meningkatkan pengetahuan anak tentang DBD. Metode: Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif studi kasus dengan subjek penelitian terdiri dari 5 anak usia 11–12 tahun, memiliki tingkat pengetahuan rendah (<50%). Intervensi edukasi dilakukan dalam bentuk bermain ular tangga yang telah dimodifikasi dengan konten edukatif terkait DBD. Hasil: Adanya peningkatan skor pengetahuan sebesar 4–6 poin pada seluruh subjek, dari pengetahuan dengan kategori kurang menjadi pengetahuan dengan kategori baik (80–90%). Kesimpulan: Hasil ini membuktikan bahwa penerapan edukasi berbasis permainan efektif dalam meningkatkan pemahaman anak mengenai DBD seperti ular tangga dapat menjadi metode pembelajaran yang menarik, menyenangkan, serta mampu meningkatkan keterlibatan dan pengetahuan anak usia sekolah dasar.
Downloads
References
Aliyyu, H. (2023). Gambaran Kasus Demam Berdarah Dengue Pada Usia Anak Sekolah Di Rsud Dr. Drajat Prawiranegara Tahun. Jurnal Locus Penelitian Dan Pengabdian, 2(10), 978–986. https://doi.org/10.58344/locus.v2i10.1813
Dewi, S. L. (2022). Pengaruh Pembelajaran Berbasis Permainan pada Pendidikan dan Perkembangan Anak Usia Dini. Aulad: Journal on Early Childhood, 5(2), 313–319. https://doi.org/10.31004/aulad.v5i2.346
Fajarwati, E., Nurvinanda, R., & Mardiana, N. (2023). Pengaruh Pemberian Terapi Tepid Sponge Water untuk Mengatasi Hipertermi pada Pasien Demam Berdarah Dengue. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 5(2), 703–712. https://doi.org/10.37287/jppp.v5i2.1542
Istiqomah, S. (2018). Penerapan Metode Bermain Melalui Permainan Ular Tangga Dalam Mengembangkan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun Di Paud Sriwijaya Lampung Timur.
Kayesh, M. E. H., Khalil, I., Kohara, M., & Tsukiyama-Kohara, K. (2023). Increasing Dengue Burden and Severe Dengue Risk in Bangladesh: An Overview. Tropical Medicine and Infectious Disease, 8(1). https://doi.org/10.3390/tropicalmed8010032
Kementrian Kesehatan. (2016). Profil Kesehatan. Kementerian Kesehatan.
Khoridha, A., Pagarra, H., & Sayidiman, S. (2022). “Pengaruh Penggunaan Media Ular Tangga Besar Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V.” Nubin Smart Journal, 2(3), 43–57. https://ojs.nubinsmart.id/index.php/nsj/article/view/59
Mansur, A. R. (2019). Arif Rohman Mansur. (2019). Tumbuh kembang anak usia prasekolah. In Andalas University Pres (Vol. 1, Issue 1). http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/33035/1/Istiqomah Aprilaz-FKIK.pdf
Hasanah, U. (2020). Pengaruh Perceraian Orangtua Ba. In Andalas University Pres (Vol. 1, Issue 1). http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/33035/1/Istiqomah Aprilaz-FKIK.pdf
Pepilina, D., Puspitasari, T., Aliyah, H., & Rinnanik. (2024). Analisis Progres Kognitif Anak-Anak di Sekolah Dasar dan Dampaknya Terhadap Proses PEMBELAJARAN. Sasana: Jurnal Pendidikan Sosial Budaya Dan Agama (JSOBA), 1(1), 23.
Profil Kesehatan Gorontalo 2022. (2022). Profil Kesehatan Gorontalo 2022. Dinas Kesehatan Gorontalo 100.
Purba, B. B., Malau, P. P., & Satria, R. J. (2023). The Relationship Between Elementary School Students ’ Behavior With The Incidence Of Dengue Hemorrhagic Fever ( Dhf ) In Dolok Batu Nanggar Sub-District , Simalungun District In 2023. 6(1), 63–69.
Sari, K., Fadhilah, U., & Agnes Oktavia, D. (2023). Pengaruh Permainan Ular tangga Terhadap Peningkatan Pengetahuan Pencegahan Penyakit Dengue Haemorrhagic Fever. Jurnal Keperawatan, 13(1), 23–32. https://doi.org/10.59870/jurkep.v12i1.134
Setyawan, F. B., & Kusuma, D. P. H. (2024). Pengembangan Media E-Komik Materi Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Tentang Pemeliharaan Kesehatan Penyakit Menular Dbd Untuk Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. Judika (Jurnal Pendidikan Unsika), 12(2), 151–166. https://doi.org/10.35706/judika.v12i2.11108
Wibowo, D. P. (2023). Pengaruh Media Menempel Gambar Terhadap Pengetahuan dan Sikap Tentang DBD pada Siswa SDN 007 Sungai Pinang.
Wirdati, I. E., Salawati, T., Larasati, N. D., Winarno, E., Karen, A., Fiyantiana, E., Masyarakat, K., Semarang, U. M., Informasi, T., Semarang, U. M., Katolik, U., Semarang, S., Masyarakat, F. K., & Semarang, U. M. (2025). Pencegahan Demam Berdarah Dengue ( Dbd ) Melalui Game Edukasi Ular Tangga Di Kawasan Car Free Day. 6, 1007–1013.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Mutmainna, Akifa Syahrir
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
1.png)
