Vol. 2 No. 2 (2015): DECEMBER

Artikel

• USING SELF-EXPLANATION STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS' UNDERSTANDING OF THE TO BE LEARNED MATERIAL

  St. Nurjannah Yunus Tekeng

  173 - 184

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• DESAIN STRATEGI PEMBELAJARAN UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN VERBAL-LINGUISTIK PESERTA DIDIK

  Muhammad Yaumi

  185 - 200

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH METODE SQ3R TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN

  Andi Halimah

  201 - 220

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• KEDUDUKAN GURU SEBAGAI PENDIDIK: Tugas dan Tanggung Jawab, Hak dan Kewajiban, dan Kompetensi Guru

  M. Shabir U. M. Shabir U.

  221 - 232

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• SISTEM PENDIDIKAN DI INDONESIA: antara keinginan dan realita

  Munirah Munirah

  233 - 245

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• MENGGAGAS INTEGRASI MULTIKULTUR PEMBELAJARAN MATEMATIKA: suatu telaah etnomatematika

  Sitti Fatimah S. Sirate

  246 - 263

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• KONTRIBUSI PESANTREN DALAM SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL

  Suddin Bani

  264 - 273

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF TEORI SOSIOLOGI

  Muhammad Rusydi Rasyid

  274 - 286

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PERILAKU BELAJAR PESERTA DIDIK DITINJAU DARI POLA ASUH OTORITER ORANGTUA

  Ahmad Afiif, Fajriani Kaharuddin

  287 - 300

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PERANAN KERAJAAN ISLAM DALAM PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI INDONESIA

  Safei Safei

  301 - 308

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• ANALISIS FAKTOR BERPENGARUH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA KUALIFIKASI GURU RAUDHATUL ATHFAL

  St. Hasmiah Mustamin

  309 - 324

  • PDF (Bahasa Indonesia)