THE IMPORTANCE OF PROCUREMENT OF A LIBRARY MEMBERSHIP CARD AT MTS GUPPI SAMATA

  • Kasmawati Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia
    (ID)
  • Muliati Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia
    (ID)
  • Sucy Nabila Ali Khan Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia
    (ID)
  • Muh. Halid Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia
    (ID)
  • Rahmat Sofyan Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia
    (ID)
Keywords: Procurement, Libraries, Membership Cards

Abstract

Law of the Republic of Indonesia Number 43 of 2007 concerning Libraries which states that every school/madrasah maintains a national library that meets national library standards by taking into account national education standards. This study aims to describe the process of procuring library membership cards at MTs Guppi Samata by modifying and replacing the old card model. This study used a qualitative research method with observation guideline research instruments, interview guidelines, and documentation. Procurement of library membership cards is carried out starting from the design stage, filling in the data, and printing the cards. The procurement was carried out as a proof card that someone is a member of the library and to make it easier for librarians to record borrower data.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Azis, Y. A. (2022). Contoh, Manfaat, dan Fungsi Kartu Perpustakaan. Retrieved from penerbitdeepublish.com. https://pengadaan.penerbitdeepublish.com/manfaat-dan-fungsi-kartu-perpustakaan/

Bafadal, I. (2015). Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.

Direktur Tenaga Kependidikan. (2010). Manajemen Perpustakaan Sekolah: Bahan Ajar Pelatihan Tenaga Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Kementrian Pendidikan Nasional, Direktorat Jendral Peningkatan Mutu Pendidi.

Fadhli, R., Bustari, M., Suharyadi, A., & Firdaus, F. M. (2021). Manajemen Perpustakaan Sekolah: Teori dan Praktik. Banyumas: Pena Persada.

Fahmi, A. (2016). Manajemen Perpustakaan dan Mutu Pendidikan di Sekolah. Jurnal Paedagogy, 3(1), 22–29.

Kementerian Pendidikan, Kebuadayaan, Riset, dan Teknologi. (2015). Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI.

Mangnga, A. (2015). Peran Perpustakaan Sekolah terhadap Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jurnal Jupiter, 14(1), 38-42.

Perpustakaan Nasional RI. (2021). Peraturan Perpustakaan Nasional Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2021 tentang Penerapan Kartu Anggota Perpustakaan Berbasis Nomor Induk Kependudukan. Jakarta: Perpustakaan Nasional RI.

Rodin, R., Retnowati, D. A., & Sasmita, Y. P. (2021). Manajemen Perpustakaan Sekolah (Studi pada Perpustakaan Ceria SMA N 1 Rejang Lebong). THE LIGHT : Journal of Librarianship and Information Science, 1(1), 1–11. https://doi.org/10.20414/light.v1i1.4352

Setyaningsih, R. (2021). Manajemen Perpustakaan Sekolah. Banyumas: Pena Persada.

Sugono, D. (2008). Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta: Bahasa Departemen Pendidikan Bahasa Nasional.

Suhendar, P. M. Y., & Yahya. (2013). Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Kencana.

Suhendar, Y. (2014). Panduan Petugas Perpustakaan: Cara Mengelola Perpustakaan Sekolah Dasar. Jakarta: Prenada Media Group.

Published
2024-01-31
Section
Artikel
Abstract viewed = 50 times