Beralih ke bagian utama
Beralih ke menu navigasi utama
Beralih ke bagian footer website
Open Menu
Terkini
Arsip
Pengumuman
Tentang Kami
Tentang Jurnal Ini
Penyerahan Naskah
Dewan Editor
Pernyataan Privasi
Kontak
Cari
Daftar
Login
Beranda
/
Arsip
/
Vol 3 No 2 (2024): JANUARY
Vol 3 No 2 (2024): JANUARY
Diterbitkan:
2024-01-28
Artikel
PENGARUH PENERAPAN METODE SIMAK TERKA TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI TEKS DESKRIPSI PESERTA DIDIK KELAS II, SDN NO. 125 INPRES BULUKUNYI KAB. TAKALAR
Hamsiah Djafar, Rosdiana, Fitri Sikki
133-143
PDF
TATA KELOLA PENDIDIKAN PESANTREN DALAM MEMBANGUN KARAKTER SANTRI DI ERA DISRUPSI
Mardia
144-160
PDF
PENTINGNYA PENGADAAN KARTU ANGGOTA PERPUSTAKAAN DI MTS GUPPI SAMATA
Kasmawati, Muliati, Sucy Nabila Ali Khan, Muh. Halid, Rahmat Sofyan
161-173
PDF
STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MELAKSANAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 BATANG HARI
Amrizal, Sukatin, Zahratul Afiyah, Sadratul Hikmah, Julia Fitri
174-186
PDF
PENERAPAN SISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN DINAS PENDIDIKAN (SIMPEGDIK) DI SMAN 4 TAKALAR
Andi Nur Asnani Nasmin, Muljono Damopolii, Mardhiah Hasan
187-202
PDF
PENATAAN BUKU DAN POJOK BACA PERPUSTAKAAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH MANGGARUPI KABUPATEN GOWA
Alwan Suban, Lisa Nursita, Andi Halimah, Musfita, Nurul Isnaeni, Sri Rahayu
203-210
PDF
IDENTIFIKASI RISIKO STRATEGIS DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN (Penelitian di SMP Al-Hasan Kabupaten Bandung)
Nuraini Aristawati, Wahyu Hidayat
211-222
PDF
ANALISIS IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS EDUCATION MANAGEMENT INFORMATION SYSTEM (EMIS)
Ahmad Fauzi Yusri, Jumaruddin
223-233
PDF
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMA KABUPATEN MOJOKERTO
Ma'mun Hanif, Mochammad Fachrur Rozi
234-239
PDF
MENGURAI TANTANGAN MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN MADRASAH: TINJAUAN DARI INPUT-PROSES-OUTPUT
Mardian Efendi, Lukman Asha, Deri Wanto
240-254
PDF
SUPERVISI PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN SEMANGAT MENGAJAR GURU
Laras Hidayanti, Binti Maunah, Prim Masrokan Mutohar
255-265
PDF