Transformasi Teknologi dan Kebijakan Upah Berkaitan dengan Pasar Kerja serta Pengangguran Terdidik di Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.24252/icor.v6i03.67102Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh belanja bantuan sosial, Indeks Persepsi Korupsi (IPK), dan tingkat pendidikan terhadap tingkat kemiskinan di Indonesia. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) dan lembaga terkait lainnya dalam periode pengamatan yang relevan. Metode analisis yang diterapkan adalah regresi linear berganda dengan menggunakan perangkat lunak Eviews dengan data sekunder time series periode 2004–2024, dan hasilnya menunjukkan bahwa secara simultan ketiga variabel independen berpengaruh signifikan terhadap kemiskinan (Prob F-statistic 0,0000) dengan nilai R² sebesar 0,916656, secara parsial belanja bantuan sosial tidak berpengaruh signifikan terhadap kemiskinan (p=0,5988), indeks persepsi korupsi berpengaruh negatif dan signifikan (p=0,0013) serta tingkat pendidikan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kemiskinan (p=0,0004), sehingga dapat disimpulkan bahwa pengurangan kemiskinan di Indonesia lebih dipengaruhi oleh keberhasilan pemberantasan korupsi dan peningkatan akses pendidikan dibandingkan peningkatan belanja bantuan sosial, sehingga direkomendasikan agar pemerintah mengevaluasi mekanisme bantuan sosial agar tepat sasaran, memperkuat tata kelola antikorupsi serta memperluas pemerataan dan kualitas pendidikan sebagai strategi kebijakan penanggulangan kemiskinan jangka Panjang.
Kata kunci: kemiskinan, belanja bantuan sosial, indeks persepsi korupsi, pendidikan.
Downloads
References
Amalia, R. (2022). Pengaruh Indeks Pembangunan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Ip-Tik), Tingkat Kesempatan Kerja Dan Pengeluaran Pemerintah Sektor Pendidikan Terhadap Tingkat Pengangguran Terdidik Di Pulau Jawa Tahun 2013-2020.
Anang, A. M. (2021). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Skill Terhadap Pengangguran Terdidik Dalam Perspektif Ekonomi Islam (Studi Pada Pengangguran Terdidik Tingkat Slta Di Desa Serdang Kecamatan Tanjung Bintang Kabupaten Lampung Selatan). Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Azkia, N. (2023). Analisis Peranan Pelatihan Vokasi Oleh Bpvp Banda Aceh Dalam Peningkatan Kapasitas Keterampilan Pengangguran Terdidik Lulusan Perguruan Tinggi Di Kota Banda Aceh. Universitas Islam Negeri Ar-Raniry.
Chalid, C. (2021). Tingkat Kompetensi Mahasiswa Fresh Graduate Dalam Menghadapi Persaingan Dunia Kerja. Indonesian Journal Of Teaching And Teacher Education, 10–13.
Dzikrullah, I., & Abdullah, M. N. A. (2024). Tantangan Dan Peluang Angkatan Kerja Terdidik Di Dunia Kerja Untuk Mengatasi Permasalahan Pengangguran Di Indonesia. Sabana: Jurnal Sosiologi, Antropologi, Dan Budaya Nusantara, 3(1), 20–24.
Fahmi, M. P. (2022). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengangguran Terdidik Di Kota Pekanbaru. Ekopem: Jurnal Ekonomi Pembangunan, 4(4), 76–87.
Giovani Barzuwa Barzuwa, T. (N.D.). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengangguran Terdidik Di Kalimantan Barat. Jurnal Pembangunan Dan Pemerataan, 11(1).
Husein, M. T. (2019). Link And Match Pendidikan Sekolah Kejuruan. Rausyan Fikr: Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan, 15(2).
Jo, J. (2021). Analisis Durasi Menganggur Tenaga Kerja Terdidik Di Indonesia Dari Perspektif Penawaran Tenaga Kerja. Universitas Andalas.
Karmeli, E., Suprianto, S., & Rohana, S. (2019). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat Pengangguran Terdidik Di Kabupaten Sumbawa Barat. Jurnal Ekonomi & Bisnis, 7(2), 126–140.
Muhammad, R. A. (2024). Pengaruh Pengeluaran Pemerintah Untuk Sektor Pendidikan, Tingkat Kesempatan Kerja Dan Indeks Pembangunan Teknologi Informasi Dan Komunikasi (Iptik) Terhadap Pengangguran Terdidik Lulusan Sma Dan Smk Pada Tahun 2014-2021 Di Pulau Sumatera.
Pranata, A., Fadliyanti, L., & Wijimulawiani, B. S. (2023). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Waktu Tunggu Tenaga Kerja Terdidik Di Kabupaten Lombok Barat. Jurnal Konstanta, 2(2), 57–71.
Rahmatullah, R. (2022). Analisis Tingkat Pengangguran Terdidik Di Sulawesi Selatan Periode 2005-2020. Universitas Hasanuddin.
Rokhmat Subagiyo, S. E. (2017). Metode Penelitian Ekonomi Islam: Konsep Dan Penerapan. Alim’s Publishing.
Ropiah, S., & Syamiya, E. N. (2022). Pengaruh Tingkat Pengangguran Terdidik Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Dikota Tangerang. Journal Of Business Education And Social, 3(1), 56–63.
Sih, A. (2021). Analisis Ekonomi Kreatif Dalam Mengurangi Pengangguran Terdidik Menurut Prespektif Islam (Studi Sub-Sektor Kuliner Di Kecamatan Sukarame Kota Bandar Lampung). Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Situmeang, M. K., Azkia, N., & Sa’i, M. (2023). Analisis Peranan Pelatihan Vokasi Oleh Bpvp Banda Aceh Dalam Peningkatan Keterampilan Pengangguran Terdidik Lulusan Perguruan Tinggi Di Kota Banda Aceh. Al-I’timad: Jurnal Dakwah Dan Pengembangan Masyarakat Islam, 1(2), 221–238.
Suryanti, E. W. (2019). Peningkatan Mutu Pendidikan Di Perguruan Tinggi: Sebagai Alternatif Penanggulangan Likhitaprajna, 21(2), 188–194.
Pengangguran Terdidik. Yahfizham, Y. (2024). Rancangan Aplikasi Digital Business D’creyouns Berbasis Mobile Untuk Mengatasi Pengangguran Terdidik Di Kota Medan. Hello World Jurnal Ilmu Komputer, 3(2), 58–67.
Zulkifli Alwi, Z. (2022). Analisis Peran Dinas Tenaga Kerja Dalam Upaya Mengurangi Masalah Pengangguran Terdidik Di Wilayah Kota Pekanbaru. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
