Vol. 4 No. 2 (2023): SEPTEMBER

Artikel

• Evaluasi Program Pendidikan Pemakai Perpustakaan IST AKPRIND Yogyakarta dengan Model Center for the Study of Evaluation – University of California in Los Angeles (CSE-UCLA)

  Yusrin Karauna, Anis Masruri

  66-75

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Effectiveness of Use of E-Journals for Postgraduate Students at Malang State University

  Inawati Inawati, Devinna Anugrah Dinanti, Diah Saras Wati, Enggar Rizki Pratama

  76-93

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• The Role of Library Facilities and Infrastructure in Increasing Visitor Visits

  Awalia Latifa Mayda Ikrimah, Angga Hadiapurwa, Gema Rullyana, Diemas Arya Komara

  94-110

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Hak Kebutuhan Informasi Sebagai Sumber Belajar Bagi Anak Binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kabupaten Maros

  Nasrullah Nasrullah

  111-125

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Optimalisasi Peran Perpustakaan Sekolah Guna Meningkatkan Budaya Minat Baca Peserta Didik SMA Xaverius 5 Belitang

  Andreas Waluyo, Andi Khaerun Nisa

  126-134

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Model pengelolaan perpustakaan Pondok Pesantren As’adiyah Sengkang kab. Wajo Provinsi Sulawesi Selatan

  Irvan Mulyadi

  135-152

  • PDF (Bahasa Indonesia)