Peningkatan Pengetahuan Siswa melalui Edukasi Pencegahan Pernikahan Dini di SMA Sanur Loka Kabupaten Jeneponto

Abstract

Pernikahan dini masih menjadi permasalahan sosial di Indonesia, termasuk di Kabupaten Jeneponto. Edukasi kepada remaja diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai risiko dan dampak pernikahan dini. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan siswa mengenai pencegahan pernikahan dini melalui edukasi di SMA Sanur Loka, Kabupaten Jeneponto. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 21 September 2026 dengan melibatkan 54 siswa menggunakan metode edukasi partisipatif dengan desain one-group pretest-posttest. Pengetahuan siswa diukur sebelum dan sesudah edukasi menggunakan kuesioner. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank dengan tingkat kemaknaan α=0,05. Nilai median pengetahuan meningkat dari 60 sebelum pendidikan menjadi 85 setelah pendidikan. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan p=0,001 (p<0,05), yang menunjukkan adanya perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah pendidikan. Edukasi pencegahan pernikahan dini meningkatkan pengetahuan siswa dan dapat menjadi salah satu upaya promotif dalam pencegahan pernikahan dini pada remaja.