Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) terhadap Siswa Sekolah Dasar di Desa Ujung Baji

Abstract

Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di kalangan siswa sekolah dasar masih menjadi tantangan, terutama di daerah dengan keterbatasan fasilitas sanitasi dan kurangnya kesadaran akan hidup bersih, seperti Sekolah Dasar di Desa Ujung Baji. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penerapan PHBS melalui program edukasi yang melibatkan guru, siswa, dan orang tua. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan diskusi kelompok terarah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program edukasi PHBS mampu meningkatkan pengetahuan siswa tentang kebersihan diri dan lingkungan. Namun, penerapannya dalam kehidupan sehari-hari belum konsisten, terutama karena keterbatasan fasilitas sanitasi dan kurangnya dukungan dari orang tua. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan pentingnya peningkatan fasilitas sanitasi, pelatihan guru, dan pelibatan aktif orang tua untuk mendukung kebiasaan hidup sehat yang berkelanjutan di kalangan siswa.