Pekan Lomba Islami Cenrana Baru sebagai Media Pembinaan Keagamaan dan Pengembangan Karakter

Abstract

Pendidikan keagamaan memiliki peran penting dalam membentuk karakter, moral, dan spiritual anak sejak usia dini. Pembinaan keagamaan yang dilakukan secara berkelanjutan dapat membantu meningkatkan pemahaman agama sekaligus membentuk perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Islam. Berdasarkan hasil observasi mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Angkatan 78 Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar di Desa Cenrana Baru, Kecamatan Cenrana, Kabupaten Maros, ditemukan bahwa desa tersebut memiliki potensi yang besar dalam pengembangan pendidikan keagamaan melalui keberadaan Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) dan kelompok majelis taklim yang aktif. Namun demikian, masih diperlukan kegiatan yang mampu menjadi wadah pembinaan dan pengembangan kemampuan keagamaan masyarakat, khususnya anak-anak. Oleh karena itu, dilaksanakan Program Pekan Lomba Islami Cenrana Baru sebagai program unggulan bidang keagamaan. Program ini bertujuan meningkatkan pemahaman nilai-nilai keislaman, kemampuan praktik ibadah, serta mengembangkan karakter religius dan kepercayaan diri peserta. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan koordinasi, pembinaan, pendampingan, perlombaan, dan evaluasi kegiatan. Program dilaksanakan pada tanggal 1–3 Mei 2026 di Masjid Nurul Falah Desa Cenrana Baru dengan melibatkan 30 anak-anak sekolah dasar dan TPA serta 5 peserta dari kelompok majelis taklim. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan peserta dalam menghafal doa-doa harian, surah-surah pendek, lafaz adzan, doa setelah adzan, serta kemampuan membaca Al-Qur'an. Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan keberanian untuk tampil di depan umum dan berpartisipasi dalam kegiatan keagamaan. Program menjadi salah satu bentuk pembinaan keagamaan yang efektif dalam mendukung pengembangan karakter religius dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam kegiatan keislaman berbasis komunitas.