MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran

MaPan : Jurnal  Matematika dan Pembelajaran p-ISSN 2354-6883, e-ISSN 2581-172X is peer-reviewed journal published biannually by Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan In Collaboration with Ikatan Alumni Pendidikan Matematika, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. We publish research issues on mathematics education, mathematics and learning.

This Journal are biannual publication, on June and December. This journal is an open access journal which means that all content is freely available without charge to the user or his / her institution. Editors invite all relevant academics, researchers, practitioners or other parties to contribute in publishing scientific articles which have never been published before. For further information you can email us at: mapan@uin-alauddin.ac.id

Announcements

 

CALL FOR MANUSCRIPTS

  

MaPan : Jurnal Matematika dan Pembelajaran Call for Papers 2017-2018

We invite you to submit your paper to MaPan. The editorial board welcomes complete unpublished and original works on mathematics education, mathematics and learning.

Papers submission deadlines:
Vol. 5 No. 2 Dec 2017, submission deadline: 3 November 2017
Vol. 6 No. 1 June 2018, submission deadline: 4 May 2018

 


  
Posted: 2017-07-09 More...
 
More Announcements...

Vol 5, No 1 (2017)

Full Issue

View or download the full issue PDF (Indonesian) PDF (Indonesian)

Table of Contents

Volume 5 Nomor 1, Juni 2017

KEMAMPUAN METAKOGNISI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII B MTS MADANI ALAUDDIN PAOPAO KABUPATEN GOWA PDF (Indonesian)
Anita Purnama Putri, Thamrin Tayeb 1-17
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DAN SCRAMBLE PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SD INPRES TANAH KARAENG PDF (Indonesian)
Mustadi Mustadi, Ahmad Afif, Andi Dian Angriani 18-31
PENGARUH GAYA BELAJAR MENGAJAR MAHASISWA DAN DOSEN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR PDF (Indonesian)
Nurkhalisah Latuconsina, Baharuddin Baharuddin 32-44
APLIKASI STRATEGI KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI PEMBELAJARAN LOGARITMA DI KELAS X MATEMATIKA DAN ILMU ALAM (MIA) 5 SMA NEGERI 2 PALOPO PDF (Indonesian)
Andi Ika Prasasti Abrar, Mitha Utami Amalia 45-67
PENGARUH EFIKASI DIRI, HARGA DIRI DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 BULUPODDO KAB. SINJAI PDF (Indonesian)
Wahdaniah Wahdaniah, Ulfiani Rahman, Sri Sulateri 68-81
HUBUNGAN ANTARA KREATIVITAS GURU DAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BONTOMARANNU KABUPATEN GOWA PDF (Indonesian)
Reski Ramadani, St. Hasmiah Mustamin, Ridwan Idris 82-95
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA KELAS VII SMP BERDASARKAN MODEL PEMBELAJARAN KOLB-KNISLEY BERBANTUAN GEOGEBRA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HIGHER-ORDER THINKING SKILL DAN APRESIASI SISWA TERHADAP MATEMATIKA PDF (Indonesian)
Fitriani Nur 96-109
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESMENT, SATISFACTION) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VII SMPN 1 SUNGGUMINASA KAB. GOWA PDF (Indonesian)
Anugrah Lestari, Nursalam Nursalam, Mardhiah Mardhiah 110-124
PERBEDAAN TINGKAT PEMAHAMAN MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII YANG DIAJAR MENGGUNAKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DAN KURIKULUM 2013 DI SMPN 1 DAN SMPN 2 MARBO KAB. TAKALAR PDF (Indonesian)
Hadrianti Budiman, Rusydi Rasyid, Ridwan Idris 125-141
MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DENGAN MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA (SUATU UPAYA MEMBANGUN DAN MENGEMBANGKAN KREATIVITAS) PDF (Indonesian)
Bahar Bahar, Fitriani Fitriani 142-152