Vol 6, No 1 (2018)

Vol 6, No 1, 2018

Table of Contents

PENGEMBANGAN HANDOUT INTERAKTIF BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS
Wahyu Dani Swari
Abstract - 34
PDF (Bahasa Indonesia)
1-7
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS ETNOSAINS DENGAN MODEL PENALARAN KAUSAL UNTUK MEMECAHKAN MASALAH
Satriani Muslimin, Rafiqah Rafiqah, Muh Syihab Ikbal Ikbal
Abstract - 14
PDF (Bahasa Indonesia)
8-18
PENGGUNAAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN TEKNIK FAMILY 100 TERHADAP MINAT BELAJAR FISIKA
Wahyuni Wahyuni, Nuryamin Nuryamin, Ali Umar Dani
Abstract - 15
PDF (Bahasa Indonesia)
19-25
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAM LEARNING MODIFICATION
Nurfaidah Nurfaidah, Suprapta Suprapta, Muhammad Said
Abstract - 14
PDF (Bahasa Indonesia)
26-30
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION DENGAN A QUESTION STUDENT HAVE
Yati Oktafia, Muhammad Wayong, Andi Jusriana
Abstract - 8
PDF (Bahasa Indonesia)
31-35
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF KANCING GAMERINCING TERHADAP PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Safril Tiangka, Muhammad Qaddafi, Suhardiman Suhardiman
Abstract - 16
PDF (Bahasa Indonesia)
36-39
PENGARUH METODE POSTER COMMENT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU BERGAMBAR TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Miftahul Janna Taha, Syamsuddin Syamsuddin, Ainul Uyuni Taufiq
Abstract - 6
PDF (Bahasa Indonesia)
40-44
FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR FISIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS IPA SEKOLAH MENENGAH ATAS
Abbas Abbas, Muhammad Yusuf Hidayat
Abstract - 33
PDF (Bahasa Indonesia)
45-50