Vol 12, No 2 (2009)

Table of Contents

Vol.12 No.2

INOVASI MODEL-MODEL PEMBELAJARAN BIDANG SAINS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA
Muh Khalifah Mustami
Abstract - 406
PDF (Bahasa Indonesia)
125-137
KEBIJAKAN PEMERINTAH TENTANG PENGELOLAAN SATUAN PENDIDIKAN KEAGAMAAN: Tantangan Terhadap Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah
Siti Nur Hidayati
Abstract - 329
PDF (Bahasa Indonesia)
138-151
MENGATASI KESULITAN BELAJAR DENGAN PENDEKATAN PSIKOLOGI KOGNITIF
Ridwan Idris
Abstract - 3975
PDF (Bahasa Indonesia)
152-172
PARADIGMA BARU PENDIDIKAN ISLAM DALAM UPAYA MENJAWAB TANTANGAN GLOBAL
Muh Sain Hanafy
Abstract - 243
PDF (Bahasa Indonesia)
173-187
KORELASI PROGRAM PEMBINAAN KEAGAMAAN TERHADAP KECERDASAN SPIRITUAL SISWA
Khairun Nisa
Abstract - 206
PDF (Bahasa Indonesia)
188-203
GENDER MAINSTREAMING POLICY IN ISLAMIC EDUCATION IN INDONESIA: STUDENTS’ PERCEPTIONS ON GENDER ROLES IN ISLAMIC PRIMARY SCHOOL
Sitti Azisah
Abstract - 125
PDF
204-218
PENGARUH METODE QUANTUM LEARNING YANG DIPADU DENGAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR
Subiyono Subiyono
Abstract - 117
PDF (Bahasa Indonesia)
219-233
URGENSI PENERAPAN METODE DAN STRATEGI PEMBELAJARAN EFEKTIF DALAM PERKULIAHAN
Achmad Musyahid
Abstract - 173
PDF (Bahasa Indonesia)
234-244