Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • Login
  • Register
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 4 No. 1 (2022): MAY

Vol. 4 No. 1 (2022): MAY

Published: 2022-05-31

Vol. 4 No. 1

  • PERBANDINGAN PENERAPAN SNOWBALL THROWING DAN TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA

    Wiwik Suryaningsih, Nursalam, Suharti
    1-11
    • PDF (Bahasa Indonesia)
  • FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KURANGNYA MINAT MEMBACA BUKU PAKET PAI DAN SOLUSINYA PADA PESERTA DIDIK KELAS X IPS DI SMAN PALLANGGA

    Kasrawati, Andi Halimah, Hamsiah Djafar, Rafiqah
    12-22
    • PDF (Bahasa Indonesia)
  • PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN STATISTIKA KELAS IX SMP/MTS

    Nismalasari Jufri, Baharuddin, Fitriani Nur, A. Sriyanti, M. Yusuf Tahir
    23-30
    • PDF (Bahasa Indonesia)
  • PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA

    Nur Yuliany, Ulfiani Rahman, Amriani
    31-40
    • PDF (Bahasa Indonesia)
  • FILSAFAT AKHLAK DALAM PEMIKIRAN ETIKA KONTEMPORER

    Eka Damayanti, Aliman, Hamsah F
    41-48
    • PDF (Bahasa Indonesia)
  • ANALISIS KUALITAS BUKU TEKS MATEMATIKA SMK KELAS XI KURIKULUM 2013 EDISI REVISI TAHUN 2017 BERDASARKAN PENDEKATAN SAINTIFIK

    Muh. Alwan Haris, Andi Kusumayanti, Muliaty Amin, Andi Dian Angriani, Nidya Nina Ichiana
    49-60
    • PDF (Bahasa Indonesia)
  • PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MEMORI UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT PESERTA DIDIK

    Andi Jusriana
    61-70
    • PDF (Bahasa Indonesia)

Make a Submission

Make a Submission

Menu

MENUS

 Focus & Scopes

 Editorial Team

 Peer Reviewers

 Submission

 Publication Ethics

 Copyright Notice

 Publishing Process

formauthor

FORMS FOR AUTHORS

SupportingTools

SUPPORTING TOOLS

flagcounter

VISITORS

Free counters!

View Al asma Stats

Web Analytics Made Easy - Statcounter View Stats

ISSN

ISSN BARCODES

Online ISSN

Print ISSN

Contact

CONTACT US

Al Asma : Journal of Islamic Education is indexed by:

Address:

Faculty of Tarbiyah and Teacher Training

Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

JL. H. M. Yasin Limpo, No. 36, 3th floor, Samata - Gowa, Sulawesi Selatan 92113

Contact Numbers:

Lisnasari Andi Mattoliang (+6281342213392)

Ahmad Farham Majid (+6285242628528)

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.