TEORI PENDEKATAN HOLISTIK DALAM PERKEMBANGAN ANAK SERTA PENGARUH LINGKUNGAN DAN POLA ASUH

Abstrak

_{Penelitian ini tentang teori pendekatan holistik dalam perkembangan anak serta pengaruh lingkungan dan pola asuh.   Perkembangan anak sering kali dilihat secara terpisah, dengan pendekatan yang memisahkan berbagai aspek. Pendekatan ini menyebabkan kesulitan dalam memahami secara utuh kompleksitas perkembangan anak. Penelitian ini mengulas teori pendekatan holistik dalam perkembangan anak serta mengeksplorasi dampak lingkungan dan pola asuh terhadap proses tersebut. Dalam pendekatan holistik, anak dipandang sebagai individu yang utuh, meliputi aspek fisik, kognitif, emosional, sosial, dan spiritual. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dari berbagai sumber ilmiah yang relevan. Hasil analisis menunjukkan bahwa lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat memiliki peran penting dalam membentuk perkembangan anak. Pola asuh orang tua berperan krusial dalam pembentukan karakter, pengaturan emosi, dan keterampilan sosial anak. Pola asuh yang bersifat demokratis memberikan dampak positif bagi perkembangan anak. Di sisi lain, pola asuh yang otoriter dan permisif cenderung memiliki dampak negatif terhadap kemandirian dan kontrol diri anak. Temuan ini menegaskan pentingnya penggabungan antara pendekatan holistik, kualitas lingkungan, dan pola asuh untuk mendukung perkembangan anak secara maksimal.}

_{Kata kunci: Pendekatan Holistik, Perkembangan Anak, Lingkungan, Pola Asuh}