Program Kegiatan Pendampingan Keagamaan Mahasiswa KKN-PLP Terintegrasi dalam Upaya Peningkatan Kualitas Keagamaan Peserta Didik MTsN 2 Manggarai Barat Melalui Pendampingan Tahsin dan Murojaah dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-qur’an Tahun 2024

Abstract

Program pendampingan tahsin dan murojaah bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an peserta didik MTsN 2 Manggarai Barat. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini mampu meningkatkan kelancaran bacaan, pemahaman tajwid, serta kepercayaan diri peserta didik dalam membaca Al-Qur’an. Selain itu, program ini juga membantu membentuk sikap disiplin dan religius peserta didik. Dengan demikian, program tahsin dan murojaah dinilai efektif dalam meningkatkan kualitas kemampuan membaca Al-Qur’an peserta didik.