Vol. 7 No. 2 (2019): September

Articles

• PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS INKUIRI TERMBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

  Nurma Apriyana, Kartini Herlina, Abdurrahman Abdurrahman

  92-96

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF

  Ahmad Suryadi

  97-102

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH REMEDIAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA

  Debby Damayanti Sinaga, I Dewa Putu Nyeneng, Kartini Herlina

  103-108

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH REMEDIAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA

  hamzarudin hikmatiar, Qurratul Aini Ridwan, Ishafit Jauhari

  109-113

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• IMPLEMENTASI DISKUSI KELOMPOK INTERAKTIF MUSYAWARAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PEDAGOGIK GURU FISIKA SMA KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG DALAM MENYUSUN RPP

  Munandar Munandar

  114-121

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTRUKTIVISME TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL KELAS XI IA SMA NEGERI 4 BANDA ACEH

  Musdar Musdar, Muzakkir Muzakkir

  122-126

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH PEMBELAJARAN MULTI-REPRESENTASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DITINJAU DARI LOCUS OF CONTROL

  Nurazmi Nurazmi

  127-132

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH LEARNING CYCLE BERBASIS METODE KONFLIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA

  Rafiqah Rafiqah, Fitriani Amin, Muh Wayong

  133-139

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING BERBANTUAN MEDIA SCHOOLOGY TERHADAP HASIL BELAJAR

  Muh Yusuf Hidayat, Ayu Andira

  140-148

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH FISIKA PADA SISWA SMA

  Cahaya Sukma Putri, Feriansyah Sesunan, Ismu Wahyudi

  149-155

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PERBANDINGAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY TERBIMBING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERBIMBING TERHADAP PENGETAHUAN PROSEDURAL FISIKA

  Santih Anggereni, Risma Rismawati, Hasbullahair Ashar

  156-161

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE PRE SOLUTION POSING TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS PESERTA DIDIK

  Andi Jusriana, Astianinsi Sawedi, Hading Hading

  162-168

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PENGGUNAAN BAHAN AJAR FISIKA TERKOMPLEMENTASI AYAT AL-QURAN

  Erni Dwi Susanti, Budi Astuti, Bilqis Asy Syarifah, Padilah Popilaya, Nur Azizah

  169-174

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARING BERBANTUAN LEARNING MANAJEMEN SYSTEM EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR

  Lorna Ichnatun, muhammad Qaddafi, Andi Ferawati Jafar

  179-183

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH PENERAPAN PENDEKTAN SAINTIFIK BERBASIS EKSPERIMEN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

  Nur Latifah, Bahtiar Bahtiar, Muhammad Kafrawi

  184-188

  • PDF (Bahasa Indonesia)