Analysis of the Relationship between Mass and Spring Constant through PheT Simulations

Penulis

  • Dinna Widya Noerafifah Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
  • Fikri Fikri Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
  • Dilla Nurfadilla UIN BANDUNG
  • Adam Malik Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung

DOI:

https://doi.org/10.24252/al-khazini.v5i1.43942

Kata Kunci:

Energi Potensial , Pegas, Gaya Berat

Abstrak

Pegas dapat ditemukan dalam berbagai bentuk dan ukuran tergantung pada aplikasinya. Pegas dapat digunakan untuk menyimpan energi, mempertahankan posisi atau peredam getaran, dan juga untuk menghasilkan gaya yang diperlukan dalam sistem mekanis. Penelitian ini dilakukan menggunakan virtual lab berbasis phet simulations. Phet simulations merupakan simulasi yang dapat digunakan oleh guru dalam mengajarkan materi pecahan di kelas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan cara mengolah data hasil statistik praktikum secara virtual, data tersebut dapat diukur dan dihitung secara langsung dan penjelasannya dinyatakan dengan bilangan atau angka. Adapun teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah dengan cara melakukan beberapa kali percobaan dan memasukan nilai variabel yang berbeda-beda. Dari penelitian kali ini hasil yang didapatkan adalah gaya berat memiliki hubungan berbanding lurus dengan besarnya energi potensial pegas, semakin besar gaya berat yang bekerja pada sistem pegas maka energi potensial pegasnya juga akan semakin besar.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Budiman, A., Faturahman, Nugroho, D. A., Nurzaki, A. Z., Rahmawati, D., Latifah, A. L., & Malik, A. (2023). Analisis Pengaruh Konstanta Pegas terhadap Pertambahan Panjang Pegas. JURNAL ILMU FISIKA DAN TERAPANNYA, 10(01), 12–30.

Refiantoro, R. F., & Kurmiawanti. (2022). Penentuan Konstanta Pegas dalam Hukum Hooke pada Rangkaian Tunggal, Seri dan Paralel. JIE.UPY :Journal of Industrial Engineering Universitas PGRI Yogyakarta, 1(2), 53–59.

Taayun, H. Q., & Malik, A. (2023). Pengaruh Massa Pada Beban Terhadap Konstanta Pegas. AL-KHAZINI, 3(2), 105–122. https://doi.org/10.24252/al-khazini.v3i2.39323

Yakin, Y. A., Pratiwi, D. S., & Bilaldy, B. F. (2020). Analisis Konstanta Pegas pada Fondasi Tiang (Studi Kasus: Gedung Type B DPRD Surabaya). RekaRacana: Jurnal Teknil Sipil, 6(1), 42. https://doi.org/10.26760/rekaracana.v6i1.42

Rusianto, T., & Susastriawan, A. A. P. (2021). Getaran Mekanis.

Ewar, H. A., Bahagia, M. E., Jeluna, V., Astro, R. B., & Nasar, A. (2021). PENENTUAN KONSTANTA PEGAS MENGGUNAKAN APLIKASI PHYPHOX PADA PERISTIWA OSILASI PEGAS. Jurnal Kumparan Fisika, 4(3), 155–162. https://doi.org/10.33369/jkf.4.3.155-162

Fauzi, M. R., Risha, N., Gunadi, I. G. A., & Yasmini, L. P. B. (2021, October). KOEFISIEN ELASTISITAS VIRUS HIV-1 MATURE. In SEMINAR NASIONAL 2021 (p. 1)

Gunawidjaja, P. N. (2019). Pengembangan Metode Eksperimen Fisika Berbasis Komputer pada Topik Kinematika Gerak Pegas. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 10(2), 119-126.

Hanisah, S. (2021). Hubungan Kesadaran Metakognitif dengan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Elastisitas dan Hukum Hooke di SMA Negeri 1 Rundeng (Doctoral dissertation, UIN Ar-raniry).

Harja, M. (2019). Penggunaan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Elastisitas Dan Hukum Hooke Di Kelas XI MAN 2 Aceh Selatan (Doctoral dissertation, UIN Ar-Raniry Banda Aceh).

Hia, S., & Panuluh, A. (2021). Pengukuran Modulus Geser Baja Menggunakan Analisis Osilasi Pegas-Massa dengan Software Logger Pro. Jurnal Teori Dan Aplikasi Fisika, Vol.09, No.1.

Hidayatulloh, A. (2020). Analisis kesulitan belajar fisika materi elastisitas dan hukum hooke dalam penyelesaian soal–soal fisika. Kappa Journal, 4(1), 69-75.

Unduhan

Diterbitkan

2025-04-30

Cara Mengutip

Widya Noerafifah, D., Fikri, F., Nurfadilla, D., & Malik , A. (2025). Analysis of the Relationship between Mass and Spring Constant through PheT Simulations. Al-Khazini, 5(1), 28–35. https://doi.org/10.24252/al-khazini.v5i1.43942

Terbitan

Vol 5 No 1 (2025): APRIL

Bagian

Artikel

Lisensi

Hak Cipta (c) 2025 Dinna Widya Noerafifah, Fikri Fikri, Dilla Nurfadilla, Adam Malik

Creative Commons License

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted Al-Khazini:Jurnal Pendidikan Fisika for publication, copyright publishing of the article shall be assigned/transferred to Physics Education Department, UIN Alauddin Makassar as Publisher of the journal. Upon acceptance of an article, authors will be asked to complete a 'Copyright Transfer Agreement'. An e-mail will be sent to the corresponding author confirming receipt of the manuscript together with a 'Copyright Transfer Agreement' form by the online version of this agreement.

Al-Khazini:Jurnal Pendidikan Fisika and Physics Education Department, UIN Alauddin Makassar, , and Physics Society of Indonesia as the Editors and the Advisory International Editorial Board make every effort to ensure that no wrong or misleading data, opinions or statements be published in the journal. In any way, the contents of the articles and advertisements published in the Al-Khazini:Jurnal Pendidikan Fisika are the sole and exclusive responsibility of their respective authors and advertisers.

The copyright form should be signed electronically and send to the Editorial Office in the form of the original e-mail: [email protected]