Implementasi Sistem Informasi Manajemen Spada dalam Mendukung Pelayanan Akademik di Institut Teknologi dan Kesehatan Tri Tunas Nasional Makassar
DOI:
https://doi.org/10.24252/gurutta.v6i2.70633Keywords:
Sistem Informasi Manajemen, SPADA, Pelayanan AkademikAbstract
Penelitian ini memiliki tujuan mendeskripsikan implementasi Sistem Informasi Manajemen (SIM) SPADA dalam mendukung pelayanan akademik di Institut Teknologi dan Kesehatan Tri Tunas Nasional, Makassar, menganalisis penggunaan Sistem Pembelajaran Daring (SPADA) dalam proses pembelajaran akademik, dan mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam menggunakan SPADA sebagai sarana pendukung pelayanan akademik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi yang melibatkan akademisi dan mahasiswa. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan menggunakan triangulasi asal dan teknik untuk memastikan validitas data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi SIMB melalui SPADA telah mendukung pelayanan akademik dengan memfasilitasi manajemen pembelajaran, penyampaian informasi akademik, pemantauan kehadiran, dan pengelolaan data mahasiswa secara lebih efektif dan efisien. Penggunaan SPADA dalam proses pembelajaran memberikan kemudahan bagi dosen dan mahasiswa dalam mengakses materi, mengelola tugas, dan melaksanakan kegiatan perkuliahan secara fleksibel. Namun, implementasinya masih menghadapi beberapa kendala, seperti gangguan jaringan internet, masalah sistem teknis, keterbatasan perangkat pengguna, dan kurangnya integrasi seluruh pelayanan akademik ke dalam satu sistem terpadu. Oleh karena itu, pengembangan sistem dan peningkatan infrastruktur teknologi diperlukan untuk mengoptimalkan layanan akademik berbasis digital.
References
Agung, A. M. B. (2024). Pemanfaatan Teknologi Komunikasi SPADA UNTIRTA Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, 4(1).
Aidah, Arifudin, O., Kartika, I., & Ibrahim, T. (2024). Pengembangan Sistem Informasi Manajemen dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Tahsinia, 5(6), 966–977.
Amiruddin, I., Damopolii, M., & Hasan, M. (2024). Penerapan Apikasi Simpatika Sebagai Siste Informasi Manajemen di MA Aisyiyah Sungguminasa Gowa. Jurnal Andi Djemma:Jurnal Pendidikan, 7(1), 39–50. https://doi.org/https://doi.org/10.35914/jad.v7i1.2586
Armelia, V., Armelia, V., Budiyanti, R. R., Rusmawati, D. A., & Liany, K. A. (2024). Optimalisasi Media E-learning Berbasis Spada untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Kuliah Kimia Dasar Dengan Bertanggung Jawab Aktif. JAWARA: Jurnal Pendidikan Karakter, 10(2), 75–85.
Darwis, A., & Mahmud, H. (2017). Sistem Informasi Manajemen pada Lembaga Pendidikan Islam. Kelola: Journal of Islamic Education Management, 2(1), 64–77.
Loilatu, S. H., Rusdi, M., & Musyowir, M. (2020). Penerapan Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Proses Pembelajaran. Jurnal Basicedu, 4(4), 1408–1422. https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.520
Prayitno, L. L., & Mutianingsih, N. (2021). Penggunaan SPADA Selama Masa Covid-19: Studi Kasus di Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. WAHANA; Tridarma Perguruan Tinggi, 73(1), 19–30.
Salim, N. A. (2022). Persepsi Dosen Terhadap Pengguna Learning Management System (SPADA UWGM) Sebagai Sistem Informasi Manajemen Mutu Perkuliahan di Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda. Jurnal Ilimiah Edunomika, 06(02), 1–6.
Saputra, A., Dr. Aliem Bahri, S.Pd., M. P., & Firdaus Rahim, S.Pd., M. P. (2025). Pengaruh Penggunaan SPADA Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa pada Program Studi Teknologi Pendidikan Angkatan 2024 di Universitas Muhammadiyah Makassar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(September), 211–219.
Ulyandayani, R., Damonpolii, M., & Hsan, M. (2025). Analisis Desain Sistem Informasi Electronic Keeper Archives Spidi Female Boarding School Maros Sulawesi Selatan. Jurnal AL-Qiyam, 6(2), 245–254. https://doi.org/https://doi.org/10.33648/alqiyam.v6i2.1401
Wicaksana, M. F., Marmoah, S., & Nurhasanah, F. (2023). Tantangan Pembelajaran Online Menggunakan Learning Management System SPADA. Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 11.
Wijaya, W. M., & Risdiansyah, D. (2020). Dampak Implementasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan pada Kegiatan Akademik di Sekolah. Jurnal Penelitian Pendidikan, 20(April), 129–135.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Nabila, Nurhalisa, Sitti Nadirah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.


