Vol. 2 No. 2 (2022): JULI

Vol. 2 No. 2

• PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS AL-QUR’AN MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE STAD PADA PESERTA DIDIK SDN 171 LOMPO BARU

  Aisyah Nursyarif

• MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN PAI MATERI BELAJAR AL-QUR’AN MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL

  Muhammad Asy'ari

  55-77

  • PDF

• PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN METODE MIND MAPPING PADA SMA MUHAMMADIYAH 3 MAKASSAR

  Habib Nur

  78-85

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM MENINGKATKAN KEBIASAAN PESERTA DIDIK KELAS IV MELAKSANAKAN IBADAH SHALAT DI UPT SPF SDN PONGTIKU 2 KOTA MAKASSAR

  Ilma Sari Abdul Kadir

  86-110

  • PDF

• PENGARUH MEDIA FLASHCARD TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK KELOMPOK A DI PAUD SANGGAR PENDIDIKAN ANAK SHOLEH DESA TAMALATEA KEC. MANUJU

  Shermila

  111-115

  • PDF