Vol. 4 No. 1 (2024): JANUARI

Artikel

• Kolaborasi Media QR Code with Padlet dalam Membangun Keaktifan Peserta Didik pada Mapel Sejarah di MAN Lumajang

  Nova Artika Desty Dyokta, Icha Fara Diba

  1-10

  • PDF

• Isma’ Sebagai Media Keterampilan Menyimak Berbasis Android untuk Siswa Kelas X

  Siti Jubaidah, Sulistyowati, Ahmad Afiif, Awaliah Musgamy

  11-21

  • PDF

• Studi Komparasi Penggunaan Peta Konvensional dan Google Maps dalam Meningkatkan Hasil Belajar Materi Peta Persebaran Bahasa dan Dialek pada Peserta Didik Kelas XI Bahasa MAN Kotawaringin Timur

  Renny Veronika Marbun, Achmad Farichin

  22-29

  • PDF

• Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menghafal Surat Al-Maun Melalui Metode Drill Kelas V SD Negeri Manjalling Kec. Bajeng Barat

  Suriani, Riadil Jannah, Annisa Trifirjayani

  30-38

  • PDF

• Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Zakat di Kelas V UPT SDN 26 Tamanroja

  Hasan, Marjuni, Nur Husnul Khatimah

  39-49

  • PDF