Vol. 5 No. 1 (2025): Januari
Volume 5 Edisi 1 Tahun 2026 memuat berbagai artikel hasil penelitian yang berfokus pada inovasi pembelajaran, peningkatan hasil belajar, motivasi, keterlibatan peserta didik, serta pembentukan karakter melalui penerapan metode, model, dan media pembelajaran yang efektif. Beberapa kajian yang disajikan mencakup penggunaan metode Role-playing dalam pembelajaran hukum halal dan haram, penerapan Project-Based Learning untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam Pendidikan Agama Islam, pemanfaatan media audio visual pada materi Rukun Iman, penerapan model Make a Match untuk meningkatkan motivasi belajar, serta metode pembiasaan dalam membangun kedisiplinan anak usia dini. Secara keseluruhan, artikel dalam terbitan ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan strategi pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif, dan berpusat pada peserta didik sebagai upaya meningkatkan kualitas pendidikan.
Published:
2026-06-30
